SHM - Assumer ou contourner la technicité mathématique dans les apprentissages de la cosmographie

Collection SHM - Assumer ou contourner la technicité mathématique dans les apprentissages de la cosmographie

Organisateur(s)
Date(s) 16/05/2017 - 16/05/2017
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La cosmographie dans l'enseignement secondaire au XIXe siècle : tensions entre description naturaliste et technicité mathématique

De Colette Le Lay

(séance préparée par Catherine Radtka et Norbert Verdier) 14 h -16h : - Colette Le Lay (Centre François Viète, Université de Nantes) : « La cosmographie dans l'enseignement secondaire au XIXe siècle : tensions entre description naturaliste et technicité mathématique » - Catherine Radtka (Institut des sciences de la communication) : « L’élargissement de l’enseignement de la cosmographie au xxe siècle : une impossibilité ? »

Informations sur la vidéo

  • Date de publication 16/05/2017
  • Institut IHP
  • Licence CC BY-NC-ND
  • Format MP4

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